Qualifizierungsmaßnahme im Rahmen der Personalverordnung

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Qualifizierungsmaßnahme im Rahmen der Personalverordnung - Coesfeld

Zertifikatskurs für die Berufsgruppen nach § 2 Abs. 2 Nr. 4, § 2 Abs. 3, § 10 Abs. 3 - 5, Personalverordnung

Der aktuelle Fachkräftemangel begleitet und fordert die Einrichtungen enorm. Es gibt viele engagierte Menschen, die bereits wichtige Voraussetzungen dazu erfüllen aber (leider noch) nicht den letzten Schritt gemacht haben, um im Kita-Team auf Fachkraftstunden arbeiten zu können und dafür entsprechend entlohnt zu werden.
Die Kolping- Bildungsstätte Coesfeld bietet eine anerkannte Speed-Ausbildung, die so konzipiert ist, dass sie innerhalb von drei Monaten abgeschlossen sein wird. Der Zeitraum ist komprimiert - jedoch qualitativ hochwertig. So wird es Quereinsteiger:innen möglich, sich innerhalb von drei Monaten zu qualifizieren, um auf Fachkraftstunden eingesetzt werden zu können und dem Arbeitsmarkt dafür zur Verfügung zu stehen.

Informationen zur Veranstaltung

Termin/e:	Montag, 10. Februar 2025 bis Freitag, 16. Mai 2025
Grundvoraussetzungen:	Voraussetzung für die Teilnahme ist, dass Sie einer bestimmten Berufsgruppe angehören (s. Zielgruppe) und bereits Erfahrungen im pädagogischen Berufsfeld gesammelt haben oder gerade sammeln. In der Personalverordnung vom 04. August 2020 werden verschiedene Berufsgruppen aufgelistet, die nach Abschluss dieser Fortbildung im Umfang von 160 Zeitstunden (entsprechen 213 Unterrichtsstunden) auf Fachkraftstunden in der Kindertageseinrichtung eingesetzt werden können.
Zeitumfang:	1. Präsenztermin vom 10.02.25, 09.00 Uhr bis 14.02.25, 17.30 Uhr 2. Präsenztermin vom 12.05.25, 09.00 Uhr bis 16.05.25, 17.30 Uhr Beide Wochen finden mit Übernachtung und Vollverpflegung in der Kolping-Bildungsstätte Coesfeld statt. Zusätzlich zu den Präsenzterminen finden 10 Online- Termine statt. Diese sind jeweils von 9.00 - 16.30 Uhr.
Veranst.-Nr.:	201102262

Inhalte der Veranstaltung

Themenbereiche und Handlungsfelder in der Qualifizierung sind Modul 1: Berufliches Selbstverständnis; Beziehungen gestalten und pädagogisch handeln Modul 2: Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag; sozialpädagogische Bildungsarbeit professionell gestalten Modul 3: Lebenswelten und Diversitäten wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern Modul 4: Erziehungs- und Bildungspartnerschaften und Übergänge gestalten sowie im Team agieren.